52.2 Maia-2

ciclo 3º Ciclo e Secundário
id Maia-2
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Mas pronto, foi uma experiência, de facto, muito interessante, porque resultou. Durante o dia os miúdos não nos largavam. Durante o dia tinha muitos miúdos a escola. Estavam lá sempre e a gente aproveitava para fazer jogos. À noite iam as pessoas [adultas], mas foram vindo devagarinho. Muito devagarinho. Primeiro as mulheres e depois começaram a ir os homens. Lembro-me perfeitamente do primeiro, do Sr. Joaquim que não conseguia pegar no giz. Pegava assim, não é? E ter escrito… “tá já lá”. E eu disse “Ah!”. “Professora, consegui escrever uma frase!”. E eu não estava a perceber.

E1: “tá já lá”.

14_3ºSec_Maia: Eu disse “Sr. Joaquim, ‘Tá já lá’?”. “Claro, o meu filho ‘tá já lá’ com os bois”. E eu disse “Aí eu não acredito, ele conseguiu mesmo escrever o que queria dizer”.

E1: O que queria dizer, pois.

14_3ºSec_Maia: O senhor escreveu o que queria dizer. Ali houve comunicação e depois foi uma festa, pararam as aulas. Nesse dia fizemos uma festa para o Sr. Joaquim que tinha conseguido escrever a sua primeira frase. A partir daí todos aprenderam. Em três meses.